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<rss xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" version="2.0"><channel><title>Radio Échos</title><link>https://audioblog.arteradio.com</link><description>Radio Echos, c'est un projet qui est né pendant le confinement. L’idée c’est de créer une plateforme d’échanges et de réflexion collective, de débattre sur des sujets d’actualité, de parler de soi, des autres, de faire du lien en cette période où chacune et chacune est isolé·e chez soi. On aimerait partir de cette situation, de ce qu’on observe tous les jours, ce qui nous interroge, ce qui nous indigne, ce qui nous motive, ce qui nous réjouit… Nous sommes 10 ami·e·s et nous ne nous connaissions pas tout avant ce projet. C’est une première expérience de radio pour presque toutes et tous. Chaque personne qui aurait envie de participer aux prochaines émissions est la bienvenue. Vous pouvez nous contacter à l'adresse suivante: contact.radio.echos@gmail.comBonne écoute !</description><language>fr</language><pubDate>Fri, 17 Apr 2020 15:19:53 +0200</pubDate><copyright>Copyright 2020 Radio Échos</copyright><image><title>Radio Échos</title><url>https://sons-audioblogs.arte.tv/audioblogs/user/default/avatar2.jpg</url><link>https://audioblog.arteradio.com</link></image><itunes:author>Radio Échos</itunes:author><itunes:image href="https://sons-audioblogs.arte.tv/audioblogs/user/default/avatar2.jpg"/><itunes:owner><itunes:email>contact.radio.echos@gmail.com</itunes:email><itunes:name>Les audioblogs par ARTE Radio</itunes:name></itunes:owner><itunes:category text="Society &amp; Culture"/><itunes:explicit>false</itunes:explicit><item><title>#3 Les représentations dans la Littérature de jeunesse</title><link>https://audioblog.arteradio.com/blog/146077/podcast/149862</link><pubDate>Mon, 15 Jun 2020 22:08:05 +0200</pubDate><description>Pour ce troisième épisode, Radio Echos se penche sur les représentations dans la littérature de Jeunesse ou plutôt le manque de représentation des différentes ethnicités, sexe, handicap en mettant en relief les clichés qu'on y trouve et qui n'illustrent en aucun cas la vie de millions d'enfants. Ce constat inévitable nous pousse à nous questionner sur les œuvres de notre enfance et sur les grandes lacunes à combler dans les œuvres qui forgent pourtant les adultes de demain.Image du Podcast : Disparais !, Michaël Escoffier et Matthieu MaudetOuvrages cités :&gt; La petite fille qui voulait voir des éléphants, Sylvain Victor (https://www.poissonsoluble.com/produit/la-petite-fille-qui-voulait-voir-des-elephants/) ;&gt; Comme un million de papillons noirs, Laura Nsafou et Barbara Brun (https://www.cambourakis.com/tout/sorcieres/comme-un-million-de-papillons-noirs/) ;&gt; Le Chemin de Jada, Laura Nsafou et Barbara Brun (https://www.cambourakis.com/tout/sorcieres/le-chemin-de-jada/) ;&gt; Disparais !, Michaël Escoffier et Matthieu Maudet (https://www.ecoledesloisirs.fr/livre/disparais) ;&gt; À la croisée des mondes, Philip Pullman (http://www.gallimard-jeunesse.fr/Catalogue/GALLIMARD-JEUNESSE/Grand-format-litterature/Romans-Junior/A-la-Croisee-des-Mondes)&gt; Les quatre filles du docteur March, Louisa May Alcott ;&gt; Aya de Yopougon, Marguerite Abouet et Clément Oubrerie (http://www.gallimard-bd.fr/ouvrage-A57311-aya_de_yopougon.html) ;&gt; Akissi, Marguerite Abouet et Mathieu Sapin (http://www.gallimard-bd.fr/ouvrage-A62802-akissi.html) ;&gt; Lulu et Fred, Jean-Jacques Thibaud, Nicolas Robin et Cécile (https://www.lelombard.com/bd/lulu-et-fred) ;&gt; Quatre filles et un jean, Ann Brashares (http://www.gallimard-jeunesse.fr/Catalogue/GALLIMARD-JEUNESSE/Grand-format-litterature/Romans-Ado/Quatre-filles-et-un-jean) ;Sources citées :&gt; Écoutons ce que les enfants ont à nous dire - Grandir en France : le lieu de vie comme marqueur social, Rapport UNICEF, 2016 (https://www.unicef.fr/sites/default/files/atoms/files/rapport-unicef-france-consultation-droits-enfants-2016.pdf) ;&gt; La diversité, grande absente de la littérature jeunesse, Emeline Amétis (http://www.slate.fr/story/147003/diversite-absente-litterature-jeunesse).</description><author>contact.radio.echos@gmail.com (Radio Échos)</author><guid isPermaLink="false">87cbede0-93df-485c-b97c-9b5bfed5fd39</guid><enclosure url="https://sons-audioblogs.arte.tv/audioblogs/v2/sons/146077/149862/podcast_149862_2P88o.mp3" type="audio/mpeg" length="47428336"/><itunes:summary>Pour ce troisième épisode, Radio Echos se penche sur les représentations dans la littérature de Jeunesse ou plutôt le manque de représentation des différentes ethnicités, sexe, handicap en mettant en relief les clichés qu'on y trouve et qui n'illustrent en aucun cas la vie de millions d'enfants. 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À partir d'expériences personnelles de fétichisation, de discriminations, nous avons eu envie de partager nos vécus et nos ressentis!Lizzo - Good as Hell - https://www.youtube.com/watch?v=vuq-VAiW9kw Colette Guillaumin - L'idéologie raciste, 1972Comptes instagram - @pracisees_vs_grindr     @femmesnordafvs_datingapps   @femmesnoiresvs_datingapps   @ptrans_vs_grinder Robin D Angelo - White fragility -  https://www.youtube.com/watch?v=45ey4jgoxeU Sans Blanc de rien - https://podtail.com/en/podcast/sans-blanc-de-rien/Todrick Hall - Dem Beats  - https://www.youtube.com/results?search_query=todrick+dem+beats+</description><author>contact.radio.echos@gmail.com (Radio Échos)</author><guid isPermaLink="false">faf9d0e6-3ee8-4aa5-82b6-ceebb5462ba6</guid><enclosure url="https://sons-audioblogs.arte.tv/audioblogs/v2/sons/146077/147532/podcast_147532_fPwLk.mp3" type="audio/mpeg" length="60097102"/><itunes:summary>Cette semaine, Radio Echos aborde la thématique des corps racisés! 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Parce que nous sommes confiné.e.s, que nos corps sont plus restreints, moins mobiles, plus distants les uns des autres mais aussi plus proches de celles et ceux avec qui on habite. En ce moment, nous nous retrouvons bombardé.e.s d’articles sur comment mettre à profit ce confinement, quoi lire, quoi écouter, sur les bénéfices du confinement, en termes politiques, sociaux, écologiques, de prise de consciences. Nous avons lu et entendu que nous étions aujourd'hui plus libres maintenant d’échapper aux regards sociaux et normatifs.Nous nous sommes donc demandé.e.s si, au contraire, ces normes ne transperçaient pas les murs jusqu’à régir les espaces qui nous sont les plus intimes, jusqu’à nos corps. Et comme ces expériences dépendent évidemment de nos conditions de confinement, nous voulons aussi parler des autres corps et de tout ce que le confinement met en lumière.Michel Foucault - "Le corps utopique", conférence radiophonique, 1966, https://www.youtube.com/watch?v=L8iyy0m3P38 Brigitte Fontaine, Intérieur nuit - https://www.youtube.com/watch?v=M_MCrPnOYx4&amp;list=PLfimnwaZdumjmMnXcuzCFegWKlaS0ta_X&amp;index=8 Colette Renard, Les nuits d'une Demoiselle - https://www.youtube.com/watch?v=mW1JxFb_7aMVivir Quintana ft. El Palomar, Canción sin miedo - https://www.youtube.com/watch?v=VLLyzqkH6cs&amp;feature=emb_logo </description><author>contact.radio.echos@gmail.com (Radio Échos)</author><guid isPermaLink="false">f4f35f6c-0eec-4de9-9ae5-b2fcd093e21c</guid><enclosure url="https://sons-audioblogs.arte.tv/audioblogs/v2/sons/146077/146078/podcast_146078_7H9Vs.mp3" type="audio/mpeg" length="65327795"/><itunes:summary>Comme sujet de notre première émission, et qui débordera sûrement sur les suivantes, nous avons choisi le corps. Parce que nous sommes confiné.e.s, que nos corps sont plus restreints, moins mobiles, plus distants les uns des autres mais aussi plus proches de celles et ceux avec qui on habite. En ce moment, nous nous retrouvons bombardé.e.s d’articles sur comment mettre à profit ce confinement, quoi lire, quoi écouter, sur les bénéfices du confinement, en termes politiques, sociaux, écologiques, de prise de consciences. 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