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VITA NOVA RADIO

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LA WEB RADIO DU LYCEE CALMETTE A NICE Ecoutez les travaux audio des élèves (journal de philo, chroniques de l'AP radio philo-histoire, débats, portraits sonores...), les interviews, les conférences et lectures. Imaginons ensemble un lycée créatif, intelligent et joyeux. Chantier en cours... lire plus lire moins

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LES ELEVES DE SECONDE S'INITIENT A LA PHILOSOPHIE. 13:33

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Initiation à la philosophie en seconde à partir de deux films: Certains l'aiment chaud et Le nom de la rose. Les élèves nous parlent du Nom de la rose et ce qu'ils ont retenu de cette AP. lire plus lire moins


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Radio Éducation
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LA SERIE L PRESENTEE PAR LES TL1 16:08

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3 mars 2016, les élèves de TL1 arrivent à la fin de leur cursus en série L. Ils font le point sur le choix qu'ils ont fait en fin de 2de. Ils remettent en cause des préjugés très répandus sur ce bac. Cette émission s'adresse tout particulièrement aux élèves de 2de et à leurs parents, soucieux de trouver une orientation adaptée au profil et aux goûts de certains. La série L : une orientation prometteuse. lire plus lire moins


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Radio Éducation
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LA RADIO EN PHILO ET EN HISTOIRE: LA LIBERTE DE PENSER ET DE S'EXPRIMER. 42:04

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Les élèves de Terminale littéraire (TL1 ET TL2) se sont initiés à la radio dans le cadre de l'AP (aide personnalisée). Ce projet interdisciplinaire permet de réfléchir et de s'informer sur des valeurs fondamentales: la liberté de penser et de s'exprimer. lire plus lire moins


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Radio
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LES TES1 NOUS PARLENT DE L'ARTISTE RON MUECK 09:04

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Ron Mueck est un sculpteur contemporain qui réalise des sculptures représentant des personnages de 8 m de haut ou de 20 cm de long. Le changement d'échelle amène les TES1 à se demander si l'art imite la nature. lire plus lire moins


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Arts plastiques Radio
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OLIVIER SILLAM : ENSEIGNER L'HISTOIRE 21:54

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Olivier Sillam est professeur d'histoire et géographie au lycée Calmette. Il nous parle de l'enseignement de cette discipline à propos de laquelle chacun pense avoir quelque chose à dire sans toujours bien connaître les choix de programmes, les différents angles d'attaque de la connaissance du passé. L'histoire ne peut, ni ne doit être une discipline neutre. lire plus lire moins


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Cinéma Radio Histoire Éducation

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