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Concours_radio_2014

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Le concours radiophonique Paroles Partagées est organisé par un collectif de fédérations d'éducation populaire, dans le cadre du projet Paroles Partagées. Son objectif est de favoriser le développement d'actions contribuant à l'émergence de la parole citoyenne dans un cadre collectif et de contribuer au développement des radios associatives. C'est la 4e édition en 2014, sur le thème : Elle, lui, eux. lire plus lire moins

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Moi...et les autres 15:01

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Moi...et les autres de Magali Nayrac et Jean-Jacques Chauchard (Assocation Oaqadi) Une semaine de formation professionnelle en Hérault pour s'initier à la radiophonie éducative. Une semaine pour apprendre à faire des émissions de radio construites et constructives avec des jeunes sous main de justice qui fréquentent les différents services de la Protection Judiciaire de la Jeunesse (PJJ). Pour les éducateurs et éducatrices en formation, novices de la radio, la semaine de formation comportait un défi : réaliser une émission prête à diffuser pour découvrir les possibles du média et éprouver l'expérience de prise de parole qu'ils proposeront ensuite aux jeunes. Pour cette émission, un thème imposé : « Moi... et les autres ». Une invitation à réfléchir sur son rapport au groupe et à la solitude, à penser l'articulation entre singularité et collectivité. lire plus lire moins


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Comme un élan 14:42

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Comme un élan, d'Hermann Terrance. Comme un élan c?est elle, lui, eux, elles. C?est un collectif de Besançon. Association née en 2012, qui a pour buts de créer des espaces d?expression et de convivialité dans l?espace public, d?interroger visuellement et /ou physiquement les passants sur des questions qui potentiellement les intéressent, les concernent, des questions ouvertes. Ici on vous interpelle dans l?espace public lors de votre passage. On vous demande de prendre un temps, on fabrique des questions avec vous, on garde vos réponses sous forme écrite ou sonore. Comme un élan c?est ainsi donner la parole à toutes et tous, collecter la parole, la valoriser dans l?espace commun du dehors par le biais de criées publiques, d?affiches, de tracts, de capsules sonores. C?est créer le débat autour de questions de société, permettre la confrontation des points de vue. C?est développer une citoyenneté active pour un dialogue permanent. Pour que les choses changent. Tout ça dans la rue. lire plus lire moins


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Paroles de lycéens : des filles 04:14

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Paroles de lycéens, des filles agentes de sécurité, de Bart Garnade (aka Etienne Vanpouille). L?émission proposée est l?une des émissions du projet « Paroles de Lycéens », soutenu par l?UNETP et le Conseil régional Midi Pyrénées. Il s?agit de produire des témoignages permettant de mettre à jour les stéréotypes de genre dans l?image des métiers en s?appuyant sur des témoignages de jeunes en formation. Ce programme fait suite à un projet Egalité des Chances « Ouvrir l?espace des possibles » dans l?orientation au niveau des collèges et des lycées. L?UNETP a eu recours à la communication radiophonique pour sensibiliser les jeunes et les adultes (enseignants et parents) sur ce sujet important visant l?égalité des droits Hommes Femmes. lire plus lire moins


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Iel, elui, eulles 13:49

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Iel, elui, eulles d'Ariane Sirota. L?intitulé « Elle, lui, eux » est marqué par le sexisme des dispositions grammaticales habituellement admises. Les UEH, rencontres LesBiGayTransQueerIntersexes Féministes affichent clairement ce point de vue dans tous leur document d?accueil, y compris pour la journée de colloque qui a lieu en centre-ville. J?étais sûrE de trouver à qui parler dans ce cadre pour illustrer cela et montrer aussi l?importance que ces questions peuvent revêtir dans un parcours individuel, personnel, intime aussi parfois et aussi bien sûr dans un discours plus collectif, vecteur d?émancipation. lire plus lire moins


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Femmes
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MDA_jeunes 13:29

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MDA_jeunes de Richard Sadaoui. Samedi 31 mai 2014, la Maison des Associations de Tourcoing, inaugure le lancement d?un nouveau projet associatif intitulé MDA Jeunes (Maison des associations pour les jeunes). Point de départ de cette initiative, le constat fait par les acteurs du tissu associatif local de la nécessité de transmettre aux nouvelles générations le flambeau de l?action associative. Oui mais comment ? L?idée est donc née de créer cette MDA Jeunes en donnant carte blanche à la jeunesse tourquennoise, enfants ou adolescents, porteurs de projets associatifs variés. De la Junior association de Bayram, plaidant pour la promotion du jeu vidéo en maison de retraite, au projet de coopération internationale de Youri, en passant par celui de Sophie pour aider son cousin, atteint d?une trisomie, coup de projecteur sur quelques unes de ces initiatives. Qui a dit que les jeunes ne se bougeaient pas ? lire plus lire moins


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Assez d'indifférence face à la diff 14:22

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Assez d'indifférence face à la différence, de Laure Boisgard. Des apprenants de l?association Lire et Comprendre pour Vivre à La Flèche dans la Sarthe (72), ont souhaité aborder le thème de la différence, des inégalités et des discriminations qui en découlent, en prenant et en donnant la parole. Eux-mêmes chaque jour confrontés au jugement, cette démarche était l?occasion d?exprimer ce qui les touche. Leur manque de confiance aurait pu les freiner dans cette entreprise, notamment lors de leur prise de parole à la cérémonie publique ou en allant à la rencontre des passants. Pourtant, ils ont osé. Parce que parler d?eux et de leurs difficultés leur fait du bien, leur permet d?être mieux compris et considérés. Ils ont ainsi combattu leur appréhension, leur peur du regard des autres et ont pris confiance en eux. lire plus lire moins


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Comme A La Radio fait genre 15:00

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Comme A La Radio fait genre du Collectif Wow ! (Florent Barat). Extrait-remontage d'un numéro de l'émission bi-mensuelle « Comme A La Radio », produite par le collectif Wow ! sur Radio Panik, à Bruxelles, entre septembre 2013 et juin 2014. Il s'agit d'une émission qui s'adresse au jeune public (6- 12 ans) réalisée en collaboration avec l'école Arc en Ciel (Forest, Bruxelles). Le numéro concerné, était consacré au genre. La réalisation un peu particulière comprend une mise en abime « futuriste » . Celle-ci permet de poser la question du genre dans une perspective plus large au travers de deux personnages, Malo et Camille. Le contenu à proprement dit est constitué d'un « débat » sur le thème du genre, enregistré dans la cours de récréation de l'école avec des enfants âgés de 6 à 10 ans. lire plus lire moins


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Éducation

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